Проект «La historia en nuestras manos» познакомит школьников Gran Canaria с традиционными ремёслами

Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias совместно с Cabildo de Gran Canaria представили в понедельник пилотный проект «La historia en nuestras manos» — образовательную, культурную и историко-патримониальную инициативу, которая со следующего учебного года позволит ввести традиционные ремёсла острова в учебные классы.

Проект инициирован Cabildo de Gran Canaria через Fundación para la Etnografía y el Desarrollo de la Artesanía Canaria (FEDAC) и направлен на сохранение и передачу традиционного ремесла как живого культурного наследия — посредством практических занятий и учебных ситуаций, адаптированных для уровней Educación Infantil, Primaria и Secundaria.

В презентации приняли участие советник по образованию, профессиональной подготовке, физической культуре и спорту Gobierno de Canarias Poli Suárez, президент Cabildo de Gran Canaria Antonio Morales, а также советник по экономическому развитию, промышленности, торговле и ремёслам Minerva Alonso.

Наследие в школьной программе

Poli Suárez поблагодарил Cabildo и FEDAC за продвижение инициативы, которая, по его словам, «полностью вписывается в курс Consejería на сближение культурного и образовательного наследия со школьной аудиторией». Советник подтвердил готовность своего ведомства продолжать сотрудничество «в духе диалога, открытости и совместной работы», с тем чтобы учащиеся узнали и оценили традиционные ремёсла как часть идентичности Canarias.

Suárez выразил надежду на то, что в будущем проект распространится на весь архипелаг — при неизменном участии Cabildo de Gran Canaria в роли инициатора, — и даже предложил представить его всем политическим группам в региональном Parlamento. «Ремесло сохраняется и бережётся, если мы знакомим с ним с самого раннего возраста», — заявил он, подчеркнув, что патримониальное образование не может сводиться к разовым акциям и должно стать частью повседневной жизни школ. Советник также напомнил о недавнем национальном признании, которого Consejería удостоилась в этой сфере.

«Хранить живое пламя памяти»

Antonio Morales поблагодарил Consejería, педагогическое сообщество, а также мастеров и мастериц, участвующих в «проекте, который воплощает одну из прекраснейших вещей, что есть у нас как народа: хранить живое пламя памяти». Президент отметил, что Gran Canaria сохранила «богатое наследие ремёсел, которые на протяжении веков решали конкретные насущные нужды» и являются памятью о том, как предшествующие поколения «понимали своё место в природе и умели преобразовывать то, что она давала, в нечто полезное».

«Если мы хотим, чтобы эти ремёсла оставались живыми через 30 лет, нельзя ограничиваться восхищением ими со стороны. Нужно добиться того, чтобы ребёнок почувствовал глину, прикоснулся к шерсти или сплёл пальмовый лист своими руками», — заявил Morales, призвав сделать инициативу «реальным, мощным и мотивирующим инструментом в рамках учебной программы». Президент подчеркнул, что проект «не является разовым мероприятием» и способен стать «знаком идентичности», если каждая школа примет его как своё собственное дело. Он также напомнил, что ремесло создаёт рабочие места и поддерживает уклад жизни, неразрывно связанный с территорией.

Minerva Alonso пояснила, что проект отвечает направлению работы, которое Cabildo развивает уже несколько лет, — с тем чтобы мастера и мастерицы «стали главными действующими лицами в передаче собственных знаний». После многих лет курсов, учебных материалов и просветительских мероприятий, отметила она, инициатива «позволяет сделать важный шаг вперёд, поскольку вводит традиционные ремёсла в образовательную среду упорядоченно, практично и на постоянной основе».

Предварительный этап подготовки учителей

В течение 2025/2026 учебного года прошёл первый этап, сосредоточенный на повышении квалификации педагогов: были организованы курсы по традиционным ремёслам — работе с шерстью, керамике и плетению из пальмы, — адресованные учителям острова. По данным Canarias7, четыре Centros del Profesorado de Gran Canaria (Las Palmas de Gran Canaria, Telde, Gran Canaria Sur и Gran Canaria Noroeste) провели курсы продолжительностью 19 часов в период с 9 апреля по 7 мая. Параллельно с подготовкой педагогов были разработаны специальные учебные ситуации, чтобы в следующем учебном году мастера и мастерицы могли приходить в школы в рамках полноценного педагогического процесса.